高等教育论文_微课在高校思想政治理论课中的应

文章目录

一、高校思想政治理论课应用微课原则

第一，开放共享。

第二，政治导向。

第三，精细化处理。

二、思想道德修养与法律基础课程应用微课教学要点分析

第一，微课选题。

第二，教学设计。

第三，微课应用。

三、思想道德修养与法律基础课堂提高微课应用水平策略

第一，在微课中加强师生互动。

第二，辅助教学资源充分整合。

第三，学习评价模块细化。

第四，确立终身学习观念。

四、结语

文章摘要:基于科技的高速发展,人们迎来了"微时代",在这一背景下如何提升高校思想政治理论课教学效率与质量,是目前的重点研究课题,高校也在积极探索有效的解决途径。将"微课"引入高校思想政治理论课中,在提升整体教学质量的同时,可以达到理想的教学效果。对此,本文将着眼思想道德修养与法律基础课程,简要分析"微课"的相关应用路径。

文章关键词:

论文分类号:G641

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