高中政治重难点之哲学唯物论与辩证法，赶紧进

辩证唯物主义

01 自然客观性原则

< p>[原理内容]：自然界的存在和发展是客观存在的。

[方法论]：①认识自然的客观性是人类自觉处理人与自然关系的基本前提。 ②我们在利用和改造自然时，必须尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

【适用范围】：应用这个原则，说明在改造自然的过程中，要改造自然，首先要服从自然。

02 物质与意识的辩证关系原理

[原理内容]：（1）物质决定意识，但意识是客观事物在人脑中的反映。 (2)意识对物质有积极作用：①意识能正确反映客观事物； ②意识可以对抗客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍了客观事物的发展。

[方法论]：（1）一切以实际为出发点（2）重视意识的作用，精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识.

【适用范围】：运用这一原则说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针的关系、政策和工作计划。这种关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；它表明，社会主义不仅是物质财富，也是精神财富。是物质文明与精神文明的关系。这表明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。

03 规律的客观原理

[原理内容]：规律是事物运动的内在本质环节。法律是客观存在的，其存在和效力不为人的意识所转移。人们既不能创造法律，也不能改变或废除法律，但可以认识和使用法律。

[方法论]：承认规律的客观性，按照客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。

【适用范围】：这一原则的适用说明我们在各项工程、宏观调控等工作中必须依法办事，否则将受到处罚根据法律。说明实事求是是邓小平理论的精髓和根本点。正是在实事求是的思想路线指引下，中国特色社会主义建设取得了巨大成就。在改造自然的过程中，要改造自然，首先要服从自然。

04 尊重客观规律，发挥主观能动性

【主要内容】：<1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性< 2>主观能动性必须建立在尊重客观规律的基础上。

[方法论]：尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；还要充分发挥主观能动性，尊重客观规律和主观能动性相结合。

[适用范围]：这一原理的应用表明，人类一切成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如发展农业、发展工业、保护生态环境和消灭病虫害、防治非典、航天器成功发射、科学探索发现卫星成功发射、各种项目的建设等等。

物质辩证法

01 接触的普遍性和客观性原则

[原则内容] : 世间万物皆有万有关联。没有孤立的事物，整个世界是一个具有普遍联系的统一整体。事物的联系是客观的，不是基于人的意识。人们不能否认和切断事物之间的客观联系，也不能主观地建构联系。

[方法论]：要求我们坚持联系的观点，分析事物之间的联系，根据事物的内在联系改变事物的状态（改变条件创造条件）建立新的特定联系。

[适用范围]：这一原则的适用表明，中国的现代化建设必须处理好改革、发展、稳定的关系。三大产业关系良好；表明中国应实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境的关系；这表明当前世界经济联系日益紧密，开放是我国的根本。国策：表明贯彻党的教育方针，学生必须德、智、体全面发展。

02 因果联系原理

[原理内容]：物质辩证法认为因果关系是因果联系，一切都是因果关系。因果关系，有因必有果，有果必有因。因果关系是普遍的、客观的和有条件的。

[方法论]：这就要求我们认识到因果关系的普遍性和客观性，要求我们善于总结、反思和寻找原因，提高人们的认识和认识。可预测性。

【适用范围】：应用这个原理，说明在社会主义社会，生产的发展和人民生活的改善是因果关系；说明我国农业与工业互为因果，相互促进；说明在学习和工作中，“谦虚使人进步，傲慢使人落后”，谦虚和傲慢是原因，进步和落后是结果。

03 整体与部分的关系原理

[原理内容]：

（1）整体与部分不同和互斥连接。

上一篇：阿联酋媒体：美国借新冠溯源打压政治立场不同
下一篇：没有了